神 召 會 康 樂 中 學

　

	2014-2015自行分配中一學位
	學 校 概 覽

本校於2014/2015年度中一學額數目為132位 (共 4 班)，其中預留40個自行分配中一學位給有意就讀本校之學生申請入學。申請表於2013年11月25日開始在本校詢問處派發，申請表亦可在本校網頁下載，填妥之報名表必須於2014年1月3日至1月22日或之前連同下列文件交回本校校務處（辦公時間：星期一至五上午9時至下午5時，星期六上午9時至12時）：

· 教育局派發之「中一自行分配學位申請表」

· 相片(1吋半x2吋)一張

· 身份證副本

· 小五下學期及小六上學期成績表影印本

· 有關校內外活動及校內外服務等證明文件

2014-2015年度擬開設之初中科目：

以中文為教學語言：	中國語文、普通話、中國歷史、初中通識、音樂、視覺藝術、體育、聖經、聯課活動、數學*、普通電腦*、綜合科學科*
以英文為教學語言：	英國語文、綜合人文科
按班別／組別訂定教學語言／校本課程：	綜合科學科

^*輔以英語延展教學活動

校風	------	本校為基督教學校，重視傳統品德培育，校風純樸，校規嚴謹。學生亦能敦品勵學，自律守規。本校約有五成同學已接受基督，藉校內教會的有力支援， 以宗教輔導及愛心關懷同學， 使同學找到人生方向及目標；同學更因此奮發力學，行為及成績有明顯進步。本校群牽服務團更帶領同學極積參與區內外之義工服務，協助同學助人自助。
聯課活動	------	本校按同學之能力及興趣提供40多項課外活動及聯課活動，藉此發展同學的潛能、人際合作及領袖技巧。多年來同學在運動、朗誦、音樂、戲劇、公民教育活動及社區服務均有出色的表現。本校亦已成立銀樂隊及中樂團。兩樂團在不少公開演出皆有優異的表現。本校全體同學皆積極參與公益少年團及少年警訊活動。去年獲紫章及各級榮譽獎章分別達88人及130人次，為全港學校之冠。
資優培育計劃及學生支援	------	本校為資優生提供校本資優計劃，以抽離方式在正規課堂以外進行增潤/專科延伸課程（例如數學、科學、科技、人文及領袖才能訓練），以提升同學的知識、態度、技能和價值觀。本校更會全費資助家境清貧但具卓越表現的同學，讓同學有機會參加為培育特別資優學生而設的大學課程。本校輔導組也為有特殊需要之學生，安排合適的照顧。學校設輔導班以照顧學習能力稍弱的學生。學校亦為中一及中二級同學提供課餘托補輔導。
國情教育	------	本校承諾為每一學生在校期間，最少提供一次機會到國內作交流及服務，從實踐中認識祖國，開拓視野，培養關心國事的態度。在過去數年，本校師生足跡已踏遍祖國廿多個省、自治州及直轄市，在國內籌建了數所希望工程學校。學校亦與多所省一級中學結盟，安排師生交流學習。

中一自行收生標準、要求及考慮的項目：

項 目	標準、要求及考慮項目的說明
學業成績	校內成績(中、英及數學科及格或以上) 教育局自行分配學位學生成績次第名單(只作參考)
操行成績	乙級或以上。
面試要求	本校將書面通知並安排所有報讀同學在2014年3月15日面試，以方便本校從中了解同學之個性、發展及期望。面試主要以中文進行，簡單應對為主，內容將涉及同學之學校及家庭生活狀況、同學之喜好、專長、抱負、對本校的認識及對入讀本校之期望等。為免增加同學及小學老師不必要壓力，除特殊情況外，同學無需附上校長或老師之推薦信。
體藝表現	積極參與課外活動，如能配合本校開設之體藝活動如銀樂隊、中樂團、合唱團、朗誦隊、獅藝隊、花式跳繩、跆拳、各項球隊及團隊則更佳。
領袖才能	在校內服務如班長、風紀、科組長、童軍或學會領袖。
社區服務	參與社會服務經驗如清潔社區、探訪長者或國內扶貧體驗，有組織活動經驗更佳。