校長的話(一)

感謝神帶領我來到神召會康樂中學。

我曾在本港一所中學出任校長，惟因身體需要休息，故退下前線的崗位。現經一年多的休養，已見康復，因此重投教育界，希望再貢獻一分力量。蒙神的帶領，經康樂中學法團校董會的印證，讓我來到神召會康樂中學，這是神的祝福。

康樂中學給予我一種很親切的感覺。

尤記得甫入校園，那時是放學後，操場上只剩下零星同學正在收拾活動後的物資。我本不以為然，當走過一位同學身旁，那同學突然轉身，並問了一句:「你找誰?」作為讀者的你可能不以為意，但對我則有特別感受。雖然學校每天也有不少人進出，但同學一般很少會主動詢問對方，最多只是點頭行禮，哪有人會問你「你找誰?」若非同學對學校有很強的歸屬感，把學校當作自己的家，相信也不會如此自然地問這一句來。是次經驗，讓我對康樂中學產生一種莫名的親切感。

近月與校董會、老師、職工及同學接觸多了，更覺學校上下一心。原來康樂中學上至校董，下至老師，有很多也是校友，就連同學的家長也有不少是康樂中學的畢業生。他們不單自己受教於康樂中學，更把自己最珍貴的子女託付母校，他們對母校的信任可見一斑。

康樂中學有一隊很團結的教師團隊，他們各司其職，且大部份為基督徒，在信仰、學業、服務與活動上多方引導同學，發展同學所長；而同學在社區服務、學術活動、體藝表現上亦相當突出，不少同學更成為香港的代表。在這穩固的基礎上，作為校長，要調校的地方實在不多。但時代是不斷進步的，新事物不斷湧現，為要與時並進，讓學生適應新世代的挑戰，學校在秉承優良傳統中亦有以下的認定︰

·         堅持以基督教理念辦學，為學生提供基督化教育；

·         提升教學效能，探索電子化教學及其他各樣改進教學的方法；

·         發展生涯規劃，引導學生思考及規劃前路；

康樂中學另一特色是「堂校合一」。神召會大埔堂借用本校的校舍，在校內聚會；同時堂會的同工亦協力於功課輔導、課外活動，甚至家庭支援等方面。學校與教會懷著同一的理念，宣揚基督的大愛，實踐基督教的教義，幫助更多的莘莘學子。

盼望康樂中學能繼續為主發熱發光，成為大埔區及你的祝福。多謝。