2B陳恩南
今次音樂交流團令人大開眼界，不單令我更認識韓國的歷史，在音樂知識上亦得到大大提升和改進。

我們到首爾南文中學接受音樂訓練，他們的樂器導師非常嚴謹。跟我同級的韓國同學，他對樂器的了解比我更深，令我非常欽佩。原來這位同學在小學五年級已學習長號，難怪他吹這麼好。南文中學的校舍非常大，學校提供為學生「教育一條龍服務」，意思是在同一所學校完成小學及高中課程。

他們管樂團的人數比我們多，我校大概有50位團員，他們有70至80位團員，他們集訓的場地卻沒有我們學校禮堂那麼大。我們有南文中學有三天的訓練，首兩天我們一起上工作坊和集訓，第三天我們舉行聯合音樂會，在學校的的禮堂進行。

因為兩地的導師在教學方法有些差別，以及語言溝通上有些少障礙，所以在第一天的工作坊是有些不順暢。到第二天，老師嘗試以其他方式教導我們，例如用手機翻譯給我們，雖然翻譯上有些錯誤，但我們也明白導師的意思。第三天是聯合音樂會，大家有機會觀摩交流，南文中學管樂團首先表演兩首樂曲，然後到我們表演兩首，以樂會友，最後是我們兩地樂團合奏，場面令人感動。

在這幾天的交流中，我認識了一位新朋友，大家交換社交軟件的聯絡方法，保持聯絡。我很享受這次首爾交流團，亦令我有更大動力去練好長號。